Trabzon Kültür Yolu Festivali Üçüncü Gününde Geleneksel ve Eğitici Etkinliklerle Sürdü

Trabzon Müzesi’nde düzenlenen “Müzede Drama” programı ve Hüseyin Avni Aker Millet Bahçesi’nde gerçekleştirilen “Hacivat ve Karagöz'le Tanışma ve Yapım Atölyesi” ile festival, kültür-sanat alanında eğitici bir boyut kazandı. Çocuklara Tarihi Sevdirmek İçin Drama Yöntemi Kullanılıyor Trabzon Müzesi’nin ev sahipliğinde gerçekleşen “Müzede Drama” etkinliğinde, çocuklara müzede yer alan tarihi eserler oyunlar ve anlatılar aracılığıyla tanıtıldı. Etkinliğin proje yöneticisi Cem Kaynar, uygulamanın daha önce de hayata geçirildiğini ve olumlu geri dönüşler alındığını söyledi. Etkinliğin amacının çocuklara yakın ve uzak tarihi sevdirmek olduğunu dile getiren Kaynar, çağın dijital etkilerine dikkat çekerek şu değerlendirmede bulundu: ❝Projenin esas amacı şu: Bilişim çağında çocuklar, ellerinde cep telefonları, laptoplar, tabletlerle birtakım şeylerin farkında olmadan çok fazla bilgiden bilgiye koşuyorlar. Müzeler ise bizim yakın ve uzak tarihimizi anlatan önemli envanterlerle dolu. Onlarda bir farkındalık yaratmak, drama ile oyunla bunu pekiştirmek için yapıyoruz.❞ Cem Kaynar, çocukların drama oyunlarına olan ilgisinin yüksek olduğunu ve bu sayede bilgilendirmenin daha etkili hale geldiğini vurguladı. Etkinlikte, Ferda Gülsüm Kaynar ve Saadet Karaca da uygulayıcı ekipte yer aldı. Geleneksel Gölge Oyunu Karagöz ve Hacivat Çocuklarla Buluştu Festivalin bir diğer dikkat çekici etkinliği ise Hüseyin Avni Aker Millet Bahçesi’nde düzenlenen “Hacivat ve Karagöz'le Tanışma ve Yapım Atölyesi” oldu. Bu atölyede çocuklar, Türk gölge oyununun klasik karakterleri Hacivat ve Karagöz'ün resimlerini çizdi, ardından bu figürleri keserek kendi kuklalarını oluşturdu. Etkinlik, hem geleneksel sanatların tanıtılmasına hem de çocukların el becerilerini geliştirerek hayal gücünü pekiştirmelerine olanak sağladı. Trabzon Kültür Yolu Festivali, kentin tarihi ve kültürel zenginliğini farklı yaş gruplarına ulaştıran etkinliklerle devam ediyor. Festival süresince birçok noktada düzenlenen atölye ve performanslarla hem eğitici hem de eğlendirici bir atmosfer oluşturuluyor.